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聚焦职教典型问题解决,讲好中国职教故事——市教科院在中德应用技术学校举办优秀教学工作成果推广研讨会
添加时间:2019-11-12

 

  为精心培育、深度提炼与推广我市优秀教学工作成果,发挥优秀教学成果在全市中等职业教育的示范带头作用,11月12日,市教科院在青岛西海岸新区中德应用技术学校(410彩票官网)成功举行了“1+1+N”校企深度融合教学实践成果推广研讨会



  会议邀请了浙江工业大学刘晓教授教育部职教研究所培训中心涂三广博士青岛职业技术学院孔宪思副院长苏州大学刘晓宁博士担任本次成果推广研讨会的专家。来自全市22所学校分管教科研的中层干部、老师、以及中德产教联盟成员单位代表、甘肃中职专业培训班学员、崔秀光名校长工作室成员共130余人参加了本次会议。



  研讨会由市教科院教学研究中心职教部教研员刘其伟主持。研讨会首先组织观看了中德应用技术学校优秀教学工作成果视频介绍,然后由崔秀光校长详细介绍了《“1+1+N”校企深度融合教学实践》成果


  崔校长指出,该成果自2012年开始研究实践,基于聚焦中国职业教育高质量人才培养所面临的困难和机遇,依托德国“”双元制”人才培养模式,植入现代学徒制试点经验,总结提出了一个可操作性很强的“校企命运共同体人才培养方案”,即:通过培育1个校企合作共建共享实训基地(实训中心),搭建1个专业与N家相关企业的桥梁,从而形成学校与企业“共生”的“命运共同体”,达到校企协同合作育人目标,即“1+1+N”校企深度融合的教学实践——校企命运共同体协同育人模式。这种产教深度融合育人模式,创新了校企合作育人的机制、途径和方式,充分调动了企业全程参与教学实践的积极性,发挥了企业的重要主体作用,推动行业、企业参与人才培养全过程,实现了校企协同育人的目标。目前,学校已在学校物流、汽修数控、机电、智能制造等七个专业实施了本方案,同时,该成果还带动影响了市内外13所中职学校的教学改革实践。


  崔校长汇报结束后,物流专业与汽修专业的杜召强丁志菊两位老师也分别介绍了物流专业、汽修专业的本成果案例。


  随后,四位专家对本成果进行了点评、指导。

  刘晓教授指出,教学成果要处理好中职教学升学与就业、校企纽带、核心素养培养以及社会培训功能等关系。教学成果要回应国家政策主旋律,高举立德树人、德技并修的旗帜。


  涂三广博士指出,教学工作成果要聚焦学校人才培养面临的瓶颈问题,要站在学校角度讲好中国职教故事,要落脚到制定高质量人才培养方案;本成果要理清1+1+N的脉络,建议重点开展一个专业的方案实践,并充分发挥好专家引领作用,提炼出有品位的工作成果。


  孔宪思副院长刘晓宁博士也分别从宏观和中观上分析了本成果的优点和需要继续研究改进之处。


 下午,涂三广博士做了题为《职业教育教学成果建设方法与途径》的主题报告。

 涂博士首先分享了“什么是教学成果?”、“教学成果奖评价标准”,然后结合2014年、2018年两个国家特等奖成果案例,结合自己指导的成果案例,分析了优秀工作成果奖的典型特征。涂博士特别强调指出,好的成果必然是基于典型问题导向的,必然是基于科学严密的问题解决方案的,必然是基于长期的教学实践的,必然是基于既要讲好更要写好教改故事的。涂博士将提炼教学成果比作“讲述中国职教故事”,以多个获奖成果为例,从认识论、方法论、实践论三个纬度,深入浅出地分析了学校为何要研究教学成果以及怎样写教学成果。涂博士讲座通俗易懂、满满干货。


 活动最后,刘其伟副教授对下一步青岛市教学成果推广工作提出了具体目标和要求,要求各中职学校认真学习领会本次推广活动的丰富案例,认真研判2014年和2018年全国职业教育优秀工作成果,找准学校在打造优秀教学工作成果的着力点和突破口,及早谋划下一届优秀教学工作成果奖评选;要结合本校实际情况继续深入探索开展校企合作,产教学研创融合,积极培育培育优秀教学工作成果。


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